19 universidades nacionales formalizan su compromiso para implementar el modelo Modelo de entrenamiento con simulación para el aprendizaje significativo (MESAS) en todo el país
En el marco de las acciones impulsadas por la CIN–ReNaSiC, universidades nacionales de todo el país avanzan en la implementación del Modelo de entrenamiento con simulación para el aprendizaje significativo (MESAS), una propuesta orientada a fortalecer la enseñanza y el entrenamiento de habilidades técnicas en las carreras de ciencias de la salud.
Como parte de este proceso, las universidades y unidades académicas participantes han formalizado su compromiso mediante la firma de las actas de implementación del Modelo MESAS, estableciendo las condiciones institucionales necesarias para su desarrollo y transferencia a docentes y estudiantes.
La iniciativa involucra a 19 universidades nacionales, con participación de carreras de enfermería, medicina, obstetricia, instrumentación quirúrgica y otras disciplinas de ciencias de la salud. Este compromiso institucional constituye un paso fundamental para consolidar una metodología común, adaptable a las distintas realidades universitarias y con capacidad de implementación a escala.
MESAS propone organizar la práctica de habilidades técnicas mediante ciclos breves de entrenamiento, roles rotativos, observación guiada, retroalimentación inmediata y micro reflexión colaborativa. De este modo, cada instancia de práctica se transforma en una oportunidad de aprendizaje para todos los participantes, promoviendo una formación progresiva y segura antes del contacto con pacientes reales.
La formalización de las actas representa, así, mucho más que un requisito administrativo: expresa la decisión de las instituciones de incorporar y acompañar una propuesta pedagógica compartida, fortaleciendo los espacios de simulación y ampliando las oportunidades de entrenamiento de estudiantes y docentes.